سيئون/ إعلام الجامعة

برعاية عمادة كلية التربية، وإشراف قسم المناهج وطرائق التدريس، عُقدت صباح الخميس 9 يوليو 2026م، بقاعة الكويت في كلية التربية، جلسات مناقشة خطط طلبة الدكتوراه (الدفعة الثانية) في تخصص المناهج والتدريس، وذلك في إطار جهود الكلية الرامية إلى تعزيز جودة برامج الدراسات العليا، والارتقاء بمستوى البحث العلمي.

وشملت جلسات المناقشة الخطط البحثية للباحثين:

- فؤاد عبد علي بن عبدالعزيز.

- محسن سلال إبراهيم.

- فائز سالم الصويل.

- اعتماد عبدالرحيم عتيق.

وترأس لجنة مناقشة الخطط وتحكيمها الأستاذ الدكتور عمر عبود عقيلان، وعضوية كلٍ من: الأستاذ الدكتور محمد حسن العامري، والأستاذ الدكتور عبدالقادر عوض باجبير، والأستاذ الدكتور عادل منصور باجري، والدكتور توفيق عبدالله الكامل.

وشهدت الجلسات نقاشات علمية معمقة تناولت الجوانب المنهجية والفكرية للخطط البحثية، حيث قدم أعضاء اللجنة جملةً من الملاحظات والمقترحات العلمية الهادفة إلى تطوير موضوعات البحوث، وصقل منهجياتها، بما ينسجم مع المعايير الأكاديمية المعتمدة، ويعزز من جودة الرسائل العلمية وإسهامها في معالجة القضايا التربوية وتلبية احتياجات الميدان.

وفي ختام جلسات المناقشة، ثمّنت اللجنة الجهود التي بذلها الباحثون في إعداد خططهم البحثية، مؤكدةً أهمية الاستفادة من الملاحظات العلمية المقدمة قبل الشروع في تنفيذ الدراسات، ومتمنيةً لهم التوفيق والسداد في استكمال أبحاثهم وإنجاز رسائلهم العلمية بما يسهم في إثراء المعرفة وخدمة العملية التعليمية.

خاص / إعلام الجامعة 

شارك الدكتور/ عبدالقادر عبدالرحمن علي بن شهاب، أستاذ الإعلام والاتصال المساعد، بقسم العلوم التربوية والنفسية، بكلية التربية – جامعة سيئون، في المؤتمر العلمي الدولي الرابع لجامعة ليوا (أبو ظبي)، الموسوم بـ: "الاتصال المؤسسي في عالم متغير، الاستراتيجيات، التحديات، الآفاق المستقبلية"، الذي تنظِّمه كلية الإعلام والعلاقات العامة بجامعة ليوا، (عن بُعد)، خلال الفترة (5 - 6 مايو 2026م).

وقد قدّم الدكتور/ عبدالقادر عبدالرحمن علي بن شهاب ورقةً علمية بعنوان: (العوامل المؤثرة على استخدام الذكاء الاصطناعي في مجال العلاقات العامة، دراسة ميدانية مقارنة بين مؤسسات القطاعين الحكومي والخاص في الجمهورية اليمنية).

وسعت الدراسة إلى استكشاف العوامل المؤثرة في تبنّي استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في مجال العلاقات العامة بالمؤسسات اليمنية، مع إجراء مقارنة بين مؤسسات القطاعين الحكومي والخاص من حيث مستوى الاستخدام والتبنّي، وذلك بالاعتماد على نظرية انتشار المستحدثات لروجرز.

وقد أظهرت نتائج الدراسة أن استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مجال العلاقات العامة ما يزال محدودًا نسبيًا، مع وجود تفاوت ملحوظ بين القطاعين، حيث برز القطاع الخاص بمستوى أعلى في الاستخدام والتبنّي مقارنة بالقطاع الحكومي. 

كما أكدت الدراسة أن فاعلية توظيف الذكاء الاصطناعي ترتبط بتوفر البنية التقنية المناسبة، والدعم الإداري، وتأهيل الكوادر البشرية، مشددةً على أهمية تعزيز التدريب والتطوير التقني، وتبنّي استراتيجيات حديثة تُسهم في تطوير أداء العلاقات العامة ومواكبة التحولات الرقمية المتسارعة.

 في إطار الاستعدادات للندوة العلمية .. عميد كلية التربية يلتقي مدير عام مكتب وزارة التربية والتعليم بوادي حضرموت.

التقى صباح اليوم عميد كلية التربية الأستاذ الدكتور رياض عبدالرحمن منقوش مدير عام مكتب وزارة التربيه والتعليم بوادي وصحراء حضرموت الأستاذ الدكتور محمد أحمد فلهوم، وناقش معه عددا من الجوانب المتعلقة بتفاعل الكوادر التربوية التابعة لمكتب وزارة التربية والتعليم بالوادي والصحراء وحضورها الندوة العلمية الأولى الموسومة بـ “المستجدات المعرفية في العلوم التربوية والنفسية” التي تنظمها الكلية الأربعاء الثامن من مايو 2024م، وذلك لما لأبحاث الندوة العلمية من مواضيع مهمة ومفيدة للكوادر التربوية.

كما ناقش الطرفان دور الكلية في الإرشاد التربوي والنفسي، والتربية العملية لطلبة الكلية المتدربين في المدارس والثانويات، بالإضافة إلى عدد من القضايا المرتبطة بين الكلية ومكتب التربية.

وفي نهاية اللقاء ثمن مدير عام مكتب وزاره التربية والتعليم جهود عمادة الكلية في التنسيق مع مكتب التربية بالوادي مما يخلق شراكة فعالة بين الكلية ومكتب التربية، ومن جانبه شكر عميد الكلية مدير عام التربية ناقلاً له تحيات رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور محمد عاشور الكثيري، مثمناً تعاونه مع كلية التربية والجامعة عموماً.

 كلية التربية بجامعة سيئون تعلن عن الندوة العلمية الأولى

أعلنت كلية التربية بجامعة سيئون اليوم الثلاثاء الموافق 20 فبراير 2024م عن الندوة العلمية الأولى بعنوان: (المستجدات المعرفية في العلوم التربوية والنفسية)

تحت شعار: من أجل بناء معرفي معاصر يعزز البحث التربوي ويخدم المجتمع.

وياتي هذا الإعلان لفتح المجال لجميع المهتمين بالبحث العلمي في مجال العلوم التربوية والنفسية للمشاركة بأوراقهم العلمية في هذه الندوة العلمية المحكمة، وذلك تحقيقا للأهداف التي تسعى إليها كلية التربية خصوصًا وجامعة سيئون عمومًا.

وتتضمن الندوة ثلاثة محاور رئيسية:

المحور الأول: الاتجاهات المعاصرة في العلوم التربوية.

المحور الثاني: المستجدات المعرفية في علم النفس التربوي.

المحور الثالث: الجودة والاعتماد الأكاديمي في التعليم.

وقد حدد بموجب الإعلان شروط قبول الأوراق العلمية المقدمة للندوة وموعد إقامة الندوة في الثامن من مايو ٢٠٢٤م في كلية التربية.

الجدير ذكره أن هذه الندوة العلمية الأولى لكلية التربية وتأتي والجامعة تستعد لإقامة المؤتمر العلمي الدولي الذي من المتوقع إقامته بداية العام القادم 2025م.